domingo, 15 de noviembre de 2015

Catálogo de herramientas TIC para el aprendizaje de la Geometría

El aprendizaje de las Matemáticas en los tiempos actuales se beneficia particularmente de las nuevas tecnologías, pues ellas nos presentan los conceptos de forma más visual e interactiva, es decir, de forma amigable, lo cual permite  encontrar las relaciones matemáticas con disímiles contextos de la vida que nos resultan más accesibles a cualquier edad y en cualquier lugar y por tanto dan un componente lúdico y de placer que las hace mucho más divertidas, a más de ayudarnos a desarrollar un pensamiento lógico que nos permite entender mejor el mundo que habitamos.
He encontrado 3 herramientas adicionales a las propuestas para el aprendizaje de la Geometría. Son aplicaciones transversales, interactivas y de multimedia que nos ayudaran en la formación como docentes, como por ejemplo a preparar los cursos y a enganchar a tus estudiantes en el maravilloso mundo de las matemáticas.

Descartes

“Descartes es una herramienta de autor que permite elaborar recursos didácticos interactivos que se embeben en páginas html y, por tanto, puede interactuarse con ellos en todos los dispositivos donde una página web sea accesible. La primera impresión al ver un recurso de Descartes puede inducir a interpretar que es una imagen animada o una animación, pero basta aproximar el ratón o el dedo a un recurso de Descartes para comprobar la esencia del mismo que se centra en la interactividad”.
Acceso:
Diseño funcional:
José Luis Abreu Leon, José R. Galo Sanchez, Juan Madrigal Muga
Autores del software:
José Luis Abreu Leon, Marta Oliveró Serrat, Oscar Escamilla González, Joel Espinosa Longi
Dièdrom 
“Aplicación didáctica que dispone de un espacio en 3D donde pueden construirse piezas con volumen, utilizando módulos y herramientas de dibujo.
“Módulo educativo para el área de visual y plástica en el portal edu365, del Departament d´Educació de la Generalitat de Catalunya”.
“Dièdrom es una aplicación educativa que busca:
···> estimular la comprensión del espacio tridimensional a través de la creación
···> aclarar el (difícil) concepto de proyección diédrica, a través de una experiencia directa y en tiempo real”.
Sector Matemática.
“Sitio web con multitud de ideas para aplicar las Matemáticas con el mundo real: cuentos, imágenes, sellos con inspiración matemática, canciones, usos en el arte, la medicina o el deporte. También se estructura por niveles educativos. Perfecta para curiosear y extraer un montón de materiales para la clase”.

http://www.sectormatematica.cl/geometria2.htm

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